T. İNALTEKİN And H. AKÇAY, "Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi," e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.4, pp.1-19, 2017
İNALTEKİN, T. And AKÇAY, H. 2017. Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi. e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.4 , 1-19.
İNALTEKİN, T., & AKÇAY, H., (2017). Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi. e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.4, 1-19.
İNALTEKİN, TUFAN, And Hakan AKÇAY. "Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi," e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.4, 1-19, 2017
İNALTEKİN, TUFAN And AKÇAY, Hakan. "Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi." e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.4, pp.1-19, 2017
İNALTEKİN, T. And AKÇAY, H. (2017) . "Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi." e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.4, pp.1-19.
@article{article, author={TUFAN İNALTEKİN And author={Hakan AKÇAY}, title={Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi}, journal={e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi}, year=2017, pages={1-19} }