Topçu, M. S. And Çiftçi, A. 2019. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının STEM Temelli Derslerin Başarılı Bir Şekilde Uygulanmasına İlişkin Görüş ve Önerileri. International Euroasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends-V , (Baku, Azerbaijan), 234-243.

Topçu, M. S., & Çiftçi, A., (2019). Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının STEM Temelli Derslerin Başarılı Bir Şekilde Uygulanmasına İlişkin Görüş ve Önerileri . International Euroasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends-V (pp.234-243). Baku, Azerbaijan

Topçu, Mustafa, And Ayşe Çiftçi. "Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının STEM Temelli Derslerin Başarılı Bir Şekilde Uygulanmasına İlişkin Görüş ve Önerileri," International Euroasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends-V, Baku, Azerbaijan, 2019

Topçu, Mustafa S. And Çiftçi, Ayşe. "Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının STEM Temelli Derslerin Başarılı Bir Şekilde Uygulanmasına İlişkin Görüş ve Önerileri." International Euroasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends-V , Baku, Azerbaijan, pp.234-243, 2019

Topçu, M. S. And Çiftçi, A. (2019) . "Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının STEM Temelli Derslerin Başarılı Bir Şekilde Uygulanmasına İlişkin Görüş ve Önerileri." International Euroasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends-V , Baku, Azerbaijan, pp.234-243.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Mustafa Sami TOPÇU And author={Ayşe Çiftçi}, title={Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının STEM Temelli Derslerin Başarılı Bir Şekilde Uygulanmasına İlişkin Görüş ve Önerileri}, congress name={International Euroasia Congress on Scientific Researches and Recent Trends-V}, city={Baku}, country={Azerbaijan}, year={2019}, pages={234-243} }