Sarısoy, B. And Erişen, Y. 2018. Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi - Designing, Implementing and Evaluating Emotional Intelligence Skill Training Program for Teachers. ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.17, no.4 , 2188-2215.

Sarısoy, B., & Erişen, Y., (2018). Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi - Designing, Implementing and Evaluating Emotional Intelligence Skill Training Program for Teachers. ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.17, no.4, 2188-2215.

Sarısoy, Barış, And Yavuz ERİŞEN. "Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi - Designing, Implementing and Evaluating Emotional Intelligence Skill Training Program for Teachers," ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.17, no.4, 2188-2215, 2018

Sarısoy, Barış And Erişen, Yavuz. "Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi - Designing, Implementing and Evaluating Emotional Intelligence Skill Training Program for Teachers." ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.17, no.4, pp.2188-2215, 2018

Sarısoy, B. And Erişen, Y. (2018) . "Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi - Designing, Implementing and Evaluating Emotional Intelligence Skill Training Program for Teachers." ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , vol.17, no.4, pp.2188-2215.

@article{article, author={Barış Sarısoy And author={Yavuz ERİŞEN}, title={Öğretmenler İçin Duygusal Zekâ Becerileri Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi - Designing, Implementing and Evaluating Emotional Intelligence Skill Training Program for Teachers}, journal={ELEMENTARY EDUCATION ONLINE}, year=2018, pages={2188-2215} }