Kayhan, E. Et Al. 2019. Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.2 , 20-35.

Kayhan, E., ALTUN, S., & GÜROL, M., (2019). Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.2, 20-35.

Kayhan, Ebuzer, Sertel ALTUN, And Mehmet GÜROL. "Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi," Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.2, 20-35, 2019

Kayhan, Ebuzer Et Al. "Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi." Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.2, pp.20-35, 2019

Kayhan, E. ALTUN, S. And GÜROL, M. (2019) . "Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi." Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.10, no.2, pp.20-35.

@article{article, author={Ebuzer Kayhan Et Al. }, title={Sekizinci Sınıf Türkçe Öğretim Programı (2018)’nın 21. Yüzyıl Becerileri Açısından Değerlendirilmesi}, journal={Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi}, year=2019, pages={20-35} }