S. KASAR, "Apport des études sémio-axiologiques à la pédagogie de la traduction-interprétation," In La Evaluación de la Calidad en Interpretación Docencia y Profesión , Granada: Editions Comares, 2003, pp.121-132.
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KASAR, S. (2003) "Apport des études sémio-axiologiques à la pédagogie de la traduction-interprétation", La Evaluación de la Calidad en Interpretación Docencia y Profesión . Granada: Editions Comares.
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