TAŞKIN, Y. 2023. Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi. Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.11, no.3 , 754-773.

TAŞKIN, Y., (2023). Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi. Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.11, no.3, 754-773.

TAŞKIN, Yusuf. "Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi," Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.11, no.3, 754-773, 2023

TAŞKIN, Yusuf. "Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi." Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.11, no.3, pp.754-773, 2023

TAŞKIN, Y. (2023) . "Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi." Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.11, no.3, pp.754-773.

@article{article, author={Yusuf TAŞKIN}, title={Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Soru Sorma Becerilerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisi’ne Göre İncelenmesi}, journal={Ana Dili Eğitimi Dergisi}, year=2023, pages={754-773} }