Akçapınar, G. And Uz Bilgin, Ç. 2020. Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.28, no.4 , 1892-1901.

Akçapınar, G., & Uz Bilgin, Ç., (2020). Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi. Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.28, no.4, 1892-1901.

Akçapınar, Gökhan, And Çiğdem UZ BİLGİN. "Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi," Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.28, no.4, 1892-1901, 2020

Akçapınar, Gökhan And Uz Bilgin, Çiğdem U. . "Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi." Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.28, no.4, pp.1892-1901, 2020

Akçapınar, G. And Uz Bilgin, Ç. (2020) . "Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi." Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.28, no.4, pp.1892-1901.

@article{article, author={Gökhan Akçapınar And author={Çiğdem UZ BİLGİN}, title={Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi}, journal={Kastamonu Eğitim Dergisi}, year=2020, pages={1892-1901} }