Doğan, Z. And Özdemir, A. Ş. 2014. Problem Kurma Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Bir Öğretim Sürecinin Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi. 1. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi , (İstanbul, Turkey).

Doğan, Z., & Özdemir, A. Ş., (2014). Problem Kurma Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Bir Öğretim Sürecinin Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi . 1. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Turkey

Doğan, Zeynep, And Ahmet Şükrü Özdemir. "Problem Kurma Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Bir Öğretim Sürecinin Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi," 1. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Turkey, 2014

Doğan, Zeynep And Özdemir, Ahmet Ş. . "Problem Kurma Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Bir Öğretim Sürecinin Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi." 1. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi , İstanbul, Turkey, 2014

Doğan, Z. And Özdemir, A. Ş. (2014) . "Problem Kurma Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Bir Öğretim Sürecinin Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi." 1. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi , İstanbul, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Zeynep YILDIZ And author={Ahmet Şükrü Özdemir}, title={Problem Kurma Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Bir Öğretim Sürecinin Öğretmen Adaylarının Üst Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi}, congress name={1. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi}, city={İstanbul}, country={Turkey}, year={2014}}