KAHRAMAN, M. E. 2012. Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Uygulanan Yetenek Sınavında Sözlü Mülakat Aşamasının Yeri ve Önemi. Yeni Yönelişler ve Sorunlar/ Uluslar arası Yüksek öğretim Kongresi , (İstanbul, Turkey), 1694-1699.

KAHRAMAN, M. E., (2012). Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Uygulanan Yetenek Sınavında Sözlü Mülakat Aşamasının Yeri ve Önemi . Yeni Yönelişler ve Sorunlar/ Uluslar arası Yüksek öğretim Kongresi (pp.1694-1699). İstanbul, Turkey

KAHRAMAN, Mehmet. "Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Uygulanan Yetenek Sınavında Sözlü Mülakat Aşamasının Yeri ve Önemi," Yeni Yönelişler ve Sorunlar/ Uluslar arası Yüksek öğretim Kongresi, İstanbul, Turkey, 2012

KAHRAMAN, Mehmet E. . "Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Uygulanan Yetenek Sınavında Sözlü Mülakat Aşamasının Yeri ve Önemi." Yeni Yönelişler ve Sorunlar/ Uluslar arası Yüksek öğretim Kongresi , İstanbul, Turkey, pp.1694-1699, 2012

KAHRAMAN, M. E. (2012) . "Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Uygulanan Yetenek Sınavında Sözlü Mülakat Aşamasının Yeri ve Önemi." Yeni Yönelişler ve Sorunlar/ Uluslar arası Yüksek öğretim Kongresi , İstanbul, Turkey, pp.1694-1699.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Mehmet Emin KAHRAMAN}, title={Sanat Eğitimi Veren Yüksek Öğretim Kurumlarında Uygulanan Yetenek Sınavında Sözlü Mülakat Aşamasının Yeri ve Önemi}, congress name={Yeni Yönelişler ve Sorunlar/ Uluslar arası Yüksek öğretim Kongresi}, city={İstanbul}, country={Turkey}, year={2012}, pages={1694-1699} }