Özdemir, G. And Baş, B. 2022. İKİ DİLLİ ÇOCUK KİTAPLARININ TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI TEMALARI AÇISINDAN İNCELENMESİ: TEDA PROJESİ ÖRNEĞİ. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.11, no.4 , 803-816.

Özdemir, G., & Baş, B., (2022). İKİ DİLLİ ÇOCUK KİTAPLARININ TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI TEMALARI AÇISINDAN İNCELENMESİ: TEDA PROJESİ ÖRNEĞİ. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.11, no.4, 803-816.

Özdemir, Gamze, And Bayram BAŞ. "İKİ DİLLİ ÇOCUK KİTAPLARININ TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI TEMALARI AÇISINDAN İNCELENMESİ: TEDA PROJESİ ÖRNEĞİ," Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.11, no.4, 803-816, 2022

Özdemir, Gamze And Baş, Bayram. "İKİ DİLLİ ÇOCUK KİTAPLARININ TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI TEMALARI AÇISINDAN İNCELENMESİ: TEDA PROJESİ ÖRNEĞİ." Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.11, no.4, pp.803-816, 2022

Özdemir, G. And Baş, B. (2022) . "İKİ DİLLİ ÇOCUK KİTAPLARININ TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI TEMALARI AÇISINDAN İNCELENMESİ: TEDA PROJESİ ÖRNEĞİ." Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.11, no.4, pp.803-816.

@article{article, author={Gamze Özdemir And author={Bayram BAŞ}, title={İKİ DİLLİ ÇOCUK KİTAPLARININ TÜRKÇE VE TÜRK KÜLTÜRÜ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI TEMALARI AÇISINDAN İNCELENMESİ: TEDA PROJESİ ÖRNEĞİ}, journal={Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi}, year=2022, pages={803-816} }