DOĞAN, Z. And Bozgurt, K. 2019. Sınıf Öğretmenlerinin Üçgen Kavramına Yönelik OluĢturdukları Tanımların Matematiksel Analizi / Mathematical Analysis of Definitions Created by Primary School Teachers for Triangle Concept. 18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2019) .

DOĞAN, Z., & Bozgurt, K., (2019). Sınıf Öğretmenlerinin Üçgen Kavramına Yönelik OluĢturdukları Tanımların Matematiksel Analizi / Mathematical Analysis of Definitions Created by Primary School Teachers for Triangle Concept . 18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2019)

DOĞAN, Zeynep, And Karani Bozgurt. "Sınıf Öğretmenlerinin Üçgen Kavramına Yönelik OluĢturdukları Tanımların Matematiksel Analizi / Mathematical Analysis of Definitions Created by Primary School Teachers for Triangle Concept," 18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2019), 2019

DOĞAN, Zeynep And Bozgurt, Karani. "Sınıf Öğretmenlerinin Üçgen Kavramına Yönelik OluĢturdukları Tanımların Matematiksel Analizi / Mathematical Analysis of Definitions Created by Primary School Teachers for Triangle Concept." 18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2019) , 2019

DOĞAN, Z. And Bozgurt, K. (2019) . "Sınıf Öğretmenlerinin Üçgen Kavramına Yönelik OluĢturdukları Tanımların Matematiksel Analizi / Mathematical Analysis of Definitions Created by Primary School Teachers for Triangle Concept." 18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2019) .

@conferencepaper{conferencepaper, author={Zeynep YILDIZ And author={Karani Bozgurt}, title={Sınıf Öğretmenlerinin Üçgen Kavramına Yönelik OluĢturdukları Tanımların Matematiksel Analizi / Mathematical Analysis of Definitions Created by Primary School Teachers for Triangle Concept}, congress name={18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2019)}, city={}, country={}, year={2019}}