GÜROL, M. And ACAR ÇİFTÇİ, Y. 2015. Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Yeterliklerine İlişkin Kavramsal Bir Çerçeve. Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education , vol.30, no.1 , 1-14.

GÜROL, M., & ACAR ÇİFTÇİ, Y., (2015). Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Yeterliklerine İlişkin Kavramsal Bir Çerçeve. Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education , vol.30, no.1, 1-14.

GÜROL, Mehmet, And YASEMİN ACAR ÇİFTÇİ. "Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Yeterliklerine İlişkin Kavramsal Bir Çerçeve," Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education , vol.30, no.1, 1-14, 2015

GÜROL, Mehmet And ACAR ÇİFTÇİ, YASEMİN A. . "Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Yeterliklerine İlişkin Kavramsal Bir Çerçeve." Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education , vol.30, no.1, pp.1-14, 2015

GÜROL, M. And ACAR ÇİFTÇİ, Y. (2015) . "Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Yeterliklerine İlişkin Kavramsal Bir Çerçeve." Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education , vol.30, no.1, pp.1-14.

@article{article, author={Mehmet GÜROL And author={YASEMİN ACAR ÇİFTÇİ}, title={Öğretmenlerin Çokkültürlü Eğitim Yeterliklerine İlişkin Kavramsal Bir Çerçeve}, journal={Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education}, year=2015, pages={1-14} }