Yılmaz, T. And İNCE, M. 2019. Yabancı Dil Ağırlıklı Ortaokul 5. Sınıf Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarına ve Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.7, no.2 , 169-179.

Yılmaz, T., & İNCE, M., (2019). Yabancı Dil Ağırlıklı Ortaokul 5. Sınıf Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarına ve Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi. Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.7, no.2, 169-179.

Yılmaz, Tuğba, And Murat İNCE. "Yabancı Dil Ağırlıklı Ortaokul 5. Sınıf Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarına ve Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi," Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.7, no.2, 169-179, 2019

Yılmaz, Tuğba And İNCE, Murat. "Yabancı Dil Ağırlıklı Ortaokul 5. Sınıf Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarına ve Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi." Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.7, no.2, pp.169-179, 2019

Yılmaz, T. And İNCE, M. (2019) . "Yabancı Dil Ağırlıklı Ortaokul 5. Sınıf Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarına ve Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi." Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.7, no.2, pp.169-179.

@article{article, author={Tuğba Yılmaz And author={Murat İNCE}, title={Yabancı Dil Ağırlıklı Ortaokul 5. Sınıf Öğretim Programının Öğrencilerin Akademik Başarılarına, İngilizce Dersine Yönelik Tutumlarına ve Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi}, journal={Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi}, year=2019, pages={169-179} }