Eryılmaz, A. And Kara, A. 2018. ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER UYUMLULUKLARININ, CİNSİYET VE ALGILANAN KONTROL AÇISINDAN İNCELENMESİ. Is, Guc: The Journal of Industrial Relations & Human Resources, , vol.20, no.1 , 45-60.

Eryılmaz, A., & Kara, A., (2018). ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER UYUMLULUKLARININ, CİNSİYET VE ALGILANAN KONTROL AÇISINDAN İNCELENMESİ. Is, Guc: The Journal of Industrial Relations & Human Resources, , vol.20, no.1, 45-60.

Eryılmaz, Ali, And Ahmet Kara. "ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER UYUMLULUKLARININ, CİNSİYET VE ALGILANAN KONTROL AÇISINDAN İNCELENMESİ," Is, Guc: The Journal of Industrial Relations & Human Resources, , vol.20, no.1, 45-60, 2018

Eryılmaz, Ali And Kara, Ahmet. "ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER UYUMLULUKLARININ, CİNSİYET VE ALGILANAN KONTROL AÇISINDAN İNCELENMESİ." Is, Guc: The Journal of Industrial Relations & Human Resources, , vol.20, no.1, pp.45-60, 2018

Eryılmaz, A. And Kara, A. (2018) . "ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER UYUMLULUKLARININ, CİNSİYET VE ALGILANAN KONTROL AÇISINDAN İNCELENMESİ." Is, Guc: The Journal of Industrial Relations & Human Resources, , vol.20, no.1, pp.45-60.

@article{article, author={Ali ERYILMAZ And author={Ahmet Kara}, title={ÖĞRETMEN ADAYLARININ KARİYER UYUMLULUKLARININ, CİNSİYET VE ALGILANAN KONTROL AÇISINDAN İNCELENMESİ}, journal={Is, Guc: The Journal of Industrial Relations & Human Resources,}, year=2018, pages={45-60} }