Yücel Toy, B. 2015. Türkiye’deki Öğretmen Eğitimi Araştırmalarının Paradigmalar ve Tarihsel Süreç Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri Üzerine Bir İnceleme. I.Eurasian Educational Research Congress, İstanbul Üniversitesi, İstanbul , (İstanbul, Turkey), 582.

Yücel Toy, B., (2015). Türkiye’deki Öğretmen Eğitimi Araştırmalarının Paradigmalar ve Tarihsel Süreç Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri Üzerine Bir İnceleme . I.Eurasian Educational Research Congress, İstanbul Üniversitesi, İstanbul (pp.582). İstanbul, Turkey

Yücel Toy, Banu. "Türkiye’deki Öğretmen Eğitimi Araştırmalarının Paradigmalar ve Tarihsel Süreç Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri Üzerine Bir İnceleme," I.Eurasian Educational Research Congress, İstanbul Üniversitesi, İstanbul, İstanbul, Turkey, 2015

Yücel Toy, Banu Y. . "Türkiye’deki Öğretmen Eğitimi Araştırmalarının Paradigmalar ve Tarihsel Süreç Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri Üzerine Bir İnceleme." I.Eurasian Educational Research Congress, İstanbul Üniversitesi, İstanbul , İstanbul, Turkey, pp.582, 2015

Yücel Toy, B. (2015) . "Türkiye’deki Öğretmen Eğitimi Araştırmalarının Paradigmalar ve Tarihsel Süreç Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri Üzerine Bir İnceleme." I.Eurasian Educational Research Congress, İstanbul Üniversitesi, İstanbul , İstanbul, Turkey, p.582.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Banu YÜCEL TOY}, title={Türkiye’deki Öğretmen Eğitimi Araştırmalarının Paradigmalar ve Tarihsel Süreç Çerçevesinde Değerlendirilmesi: Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri Üzerine Bir İnceleme}, congress name={I.Eurasian Educational Research Congress, İstanbul Üniversitesi, İstanbul}, city={İstanbul}, country={Turkey}, year={2015}, pages={582} }