Elektronik portfolyo öğretim sürecinin öğrenen tutumlarına ve öğrenme algılarına etkisi

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Fırat Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2016

Öğrenci: CİHAD DEMİRLİ

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Mehmet GÜROL