SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
The meta-analysis of the studies measuring the effect of the concept map technique on the success
Meta analysis of the computer assisted studies in physics A sample of Turkey
Energy Education Science And Technology Part B-Social And Educational Studies, cilt.3, ss.173-182, 2011
Link
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
Meta analysis of the computer aided studies in mathematics: A sample of Turkey
ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES, cilt.4, ss.385-390, 2012
Link
Kavram Çarkı Diyagramının Öğrenme Başarısına Etkisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.9, ss.118-139, 2010
Link
High School Students’ Views About Heat and Temperature Concepts
International Journal of Environmental and Science Education, cilt.1, ss.1-24, 2006
Link
İlköğretim Öğrencilerinin Işık Kavramı ile İlgili Düşünceleri
YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.2, ss.1-24, 2005
Link
İlköğretim Fen Laboratuarı İçin Tutum Anketi Geliştirilmesi Ve Uygulanması
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.3, ss.21-31, 2005
Link
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ KONUSUNDA DÜŞÜNCE TUTUM VE BECERİLERİ
AHTAMARA I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Van, Türkiye, 25 Ağustos 2018, cilt.1, no.42, ss.42
Link
Fen ve Teknoloji Öğretiminde Etkinlik Temelli Öğrenme Yaklaşımına İlişkin Öğrenci görüşleri: Fenomenolojik Bir Çalışma
1. ULUSLAR ARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 29 Mart 2018, ss.1
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bir Matematik Öğretimi Kitabından Beklentileri
Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Mayıs 2017
Link
Is CLIL the Key to the Global Village?
3rd International Conference on Social Science and Education Research, ROMA, İtalya, 27 - 29 Nisan 2017, ss.358-361
Link
Is CLIL The Key to The Global Village?
ICSER, Roma, İtalya, 27 Nisan 2017, cilt.1, no.1, ss.358-361
Link
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretimi I ve II Derslerine İlişkin Beklenti Tutum ve Görüşleri
15TH INTERNATIONAL PRIMARY TEACHER EDUCATION SYMPOSIUM, 11 - 14 Mayıs 2016
Kimya Eğitim Öğretiminde Bütünleştirici Öğrenme Kuramına Uygun Örnek Rehber Materyallerin Geliştirilmesi
XVI. Ulusal Kimya Kongresi, Selçuk Üniversitesi, Konya, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2002, ss.355
Link
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Öğrencileri İçin Fizik Öğretimi
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi. ODTU, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, ss.104
Link
Ortaöğretim Fen Öğretmen Adaylarının Fen Edebiyat Fakültelerinden Eğitim Fakültelerine Geçişleri Sürecinde Karşılaştıkları Proplemler
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi. ODTU, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, ss.280
Link
Fen Bilgisi Laboratuar Uygulamaları Dersinin Web Tasarımlı Materyal ile Desteklenmesi
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi. ODTU, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, ss.324
Link
Biyoloji Öğretiminde Bütünleştirici Bir Yaklaşım Mutasyon Örneği
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi. ODTU, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2002, ss.38
Link
İlköğretim 7 Sınıf Öğrencilerince Hal Değişimi Kavramının Anlaşılma Seviyelerinin Tespiti
Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu, Maltepe Üniversitesi, İstanbul, Türkiye, 2 - 07 Nisan 2001
ÖĞRENCİLER ARASI BAŞARI FARKLILIKLARI VE İNCELENMESİ
III. LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, cilt.1, no.1, ss.12
Bilgisayar Destekli Rehber Materyallerin Kullanılması: Hal Değişimi Grafik Çizicisi
Bilgi Teknolojileri Kongresi II
Kavram yanılgılarının giderilmesinde bilgisayar destekli rehber materyallerin kullanılması
V. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi