A touch of edtech to create “compelling” blended learning environments

---

Atıf İçin Kopyala

Ergün Elverici S.

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, sa.31, ss.1369-1381, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.29000/rumelide.1222279
• Dergi Adı: RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1369-1381
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet