Yeni ilköğretim programının öğrencilere kazandırmayı öngördüğü temel becerileri öğretmen, veli ve öğrenci algıları doğrultusunda değerlendirilmesi
Thesis Type: Doctorate
Institution Of The Thesis: Marmara University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Turkey
Thesis Supervisor: Oktay Aydın,Ayla Oktay
Approval Date: 2008
Thesis Language: Turkish