Leadership Roles for Mindful Schools: Examining Relationships Between Different Leadership Roles of School Principals and School Mindfulness

Creative Commons License

ÖNGEL G., TABANCALI E., KORUMAZ M.

INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES, cilt.15, sa.1, ss.63-75, 2022 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 15 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.5539/ies.v15n1p63
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.63-75
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet