COMICS VS. INTERACTIVE COMICS: A COMPARATIVE STUDY ON ENHANCING DESIGN STUDENTS' ENGLISH READING SKILLS AND LEARNING EXPERIENCES

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Yıldız Teknik Üniversitesi, Sanat ve Tasarım Fakültesi, İletişim Tasarımı Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: Meral Şentürk

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Umut Burcu Tasa Yurtsever

Eş Danışman: Semin KAZAZOĞLU