Türk eğitim sisteminde ortaöğretimden yükseköğretime geçişteki yönlendirme sisteminin etkililiği üzerine öğrenci görüşleri (İzmir ili Menemen ilçesi örneği)
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Sakarya Üniversitesi , Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2016
Öğrenci: ULUDAĞ Beyhan
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Hasan Basri GÜNDÜZ