OKUL YÖNETİCİLERİNİN KUANTUM LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN İNİSİYATİF ALMA DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ (KARTAL İLÇESİ ÖRNEĞİ)

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2019

Öğrenci: Meltem Tufan

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Mithat KORUMAZ