Yapay Zekâ Eğitiminde Eşli Programlama Yönteminin Öğrencilerin Bilgi İşlemsel Düşünme Öz-Yeterliği, Akademik Başarısı ve Kavramsal Gelişimine Etkisi

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Yıldız Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2026

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MEHMET SABRİ ÖZÇELİK

Danışman: Mehmet Fatih Erkoç