Karma Öğretim Tasarımına Dayalı Bireysel ve İşbirlikli Webblogla Bütünleştirilmiş Yazma Öğretiminin, Üstün ve Normal Zekalı Öğrencilerin Yazma Performanslarına Etkisi (Eş Danışman)
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2016
Öğrenci: Hanife Gülhan
Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Şefika Feza ORHAN