Exploring the role of extramural english in relation to academic achievement and motivation: A mixed-method inquiry into young adult efl learners' experiences

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: OZAN KARAKAŞ

Danışman: Hatice Gülru Yüksel