Prof. Dr. İbrahim KOCABAŞ

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler 3

1. INVESTIGATING THE SCIENTIFIC LANDSCAPE OF GLOBAL RESEARCH ON MEDICAL EDUCATION RELATED TO CORONAVIRUS DISEASE-2019 (COV ID-19): A BIBLIOMETRIC ANALYSIS AND VISUALIZATION

KARAKÖSE T., Yirci R., ÖZDEMİR T. Y., KOCABAŞ İ., Demirkol M.

ACTA MEDICA MEDITERRANEA , cilt.37, sa.5, ss.2445-2456, 2021 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

2. A QUALITATIVE STUDY OF THE NOVICE PRINCIPALS' PROBLEMS IN THE SCHOOL MANAGEMENT PROCESS AND SOLUTIONS

Karakose T., Yirci R., Kocabaş İ.

PAKISTAN JOURNAL OF STATISTICS , cilt.30, sa.6, ss.1365-1378, 2014 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

3. A QUANTITATIVE STUDY OF SCHOOL ADMINISTRATORS' WORK-LIFE BALANCE AND JOB SATISFACTION IN PUBLIC SCHOOLS

Karakose T., Kocabaş İ., Yeşilyurt H.

PAKISTAN JOURNAL OF STATISTICS , cilt.30, sa.6, ss.1231-1241, 2014 (SCI-Expanded)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 49

1. Sustainable education and degrowth: international trends

Kılıç G. N., Kocabaş İ.

Discover Sustainability , cilt.6, sa.1, 2025 (Scopus)

2. Neighborhoods and Schools: The Socio-Spatial Dynamics of Educational Achievement in Amsterdam

Kaptan O., Kocabaş İ.

Educational Process: International Journal , cilt.15, 2025 (Scopus)

3. A panel data analysis of the effect of well-being on PISA maths skills from the perspective of equality

Kaptan O., Karabay A., Kocabaş İ.

Quality and Quantity , cilt.57, sa.6, ss.5577-5597, 2023 (Scopus)

4. Bir Örgütsel Sessizlik Alanı: Millî Eğitim Bakanlığı Zümre Toplantıları

KARABAY A., KILIÇ G. N., KOCABAŞ İ.

Yaşadıkça Eğitim Dergisi , cilt.37, sa.2, ss.611-628, 2023 (Hakemli Dergi)

5. Proje Okul Müdürlerinin Görev ve Yeterliliklerinin Hesap Verebilirlik Açısından İncelenmesi

Usul F., Kocabaş İ.

Education Quarterly Reviews , cilt.4, sa.2, ss.81-90, 2021 (Hakemli Dergi)

6. The Current Status of in-Service Trainings for Teachers and Expectations: Do They Match?

Kocabaş İ., Yirci R., Durna Ş.

International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) , cilt.8, sa.2, ss.762-777, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Yöneticilerin Duygu Yönetimi Davranışlarının İncelenmesi

Berber Abaka S., Kocabaş İ.

The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.14, sa.84, ss.113-128, 2021 (Hakemli Dergi)

8. The Lived Experience of Principals for Managing Change in Their Schools: A Phenomenological Research

Korumaz M., Kılıç G. N., Kocabaş İ.

International Online Journal of Education and Teaching , cilt.8, sa.2, ss.1038-1062, 2021 (Hakemli Dergi)

9. Yabancı Diller Yüksekokullarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Genel ve Örgütsel Sinizm Düzeylerinin İncelenmesi

Hancı Gezer E., Kocabaş İ., Kılıç G. N.

uluslararası alan eğitimi dergisi , cilt.6, sa.2, ss.84-99, 2020 (Hakemli Dergi)

10. School Culture as a Predictor of Teachers’ Alienation at Schools

Korumaz M., Kılıç G. N., Kocabaş İ.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.12, sa.3, ss.46-62, 2020 (Hakemli Dergi)

11. Özel ve Devlet Okulu Yöneticilerinin Örgüt Çalışanlarını Motive Etme Becerisi

Kocabaş İ., Canıtez M.

Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.5, ss.191-215, 2020 (Hakemli Dergi)

12. Devlet ve Özel Okul Öğretmenlerinin Duygusal Emek ve Algılanan Örgütsel Destek Düzeylerinin Karşılaştırılması

Kaçamak N., Kocabaş İ.

Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.58-84, 2019 (Hakemli Dergi)

13. Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Yönetici ve Öğretmenlerinin Mesleki Eğitimde Özelleştirmeye İlişkin Görüşleri

Sever Y., Yirci R., Kocabaş İ.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.17, sa.1, ss.56-80, 2019 (Hakemli Dergi)

14. Relationship between Mentor Teachers' Mentoring Functions and Beginning Teachers' Subjective Happiness

yirci r., özalp u., KOCABAŞ İ.

KURAM VE UYGULAMADA EĞİTİM YÖNETİMİ , cilt.24, sa.2, ss.387-435, 2018 (Hakemli Dergi)

15. İlkokul Öğretmenlerinin Zaman Yönetimi Becerilerinin Belirlenmesi

Boyraz M., Kocabaş İ.

Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.42-57, 2018 (Hakemli Dergi)

16. I. Adaptation and Validation of the Turkish Version of the Personal Report of Public Speaking Anxiety

Yirci R., Kartal S. E., Özdemir T. Y., Karaköse T., KOCABAŞ İ.

Revista Electrónica de Investigación Educativa , cilt.20, sa.5, 2018 (Scopus)

17. Certification Systems of Green Schools: A Comparative Analysis

Kocabaş İ., Bademcioğlu M.

Educational Process: International Journal , cilt.6, sa.4, ss.74-88, 2017 (Hakemli Dergi)

18. High School Teachers' Level of Organizational Trust

Kocabaş İ., Kartal S. E.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.88, sa.2, ss.217-226, 2016 (Hakemli Dergi)

19. Exploring the Relationship between School Principals’ Burnout Situation and Life Satisfaction

KOCABAŞ İ., Yirci R., Esen C., Çelik M.

Universal Journal of Educational Research , cilt.4, sa.6, ss.1488-1494, 2016 (Scopus)

20. Müdür Yardımcılarının İş Doyumunun Yordayıcısı Olarak Okul Müdürlerinin Mentorluk Fonksiyonları

Özalp U., KOCABAŞ İ., Yirci R.

KALEM , cilt.6, sa.2, ss.457-497, 2016 (Hakemli Dergi)

21. Sustainability in Education Buildings

KOCABAŞ İ., Bademcioğlu M.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.8, sa.3, 2016 (Hakemli Dergi)

22. Academicians’ Opinions about Privatization in Higher Education? A Comparative Research in State and Foundation Universities

Yirci R., KOCABAŞ İ.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.8, sa.4, ss.59-73, 2016 (Hakemli Dergi)

23. Coaching as a Performance Improvement Tool at school

Karaköse T., KOCABAŞ İ.

Journal of Education and Practice , cilt.7, sa.13, ss.24-29, 2016 (Hakemli Dergi)

24. Teachers' perceptions regarding school principals' coaching skills

Yirci R., Özdemir T. Y., Kartal S. E., KOCABAŞ İ.

School Leadership and Management , cilt.34, sa.5, ss.454-469, 2014 (Hakemli Dergi)

25. The Ethical Perceptions of Elementary School Teachers in the Triple Perspective of Classification of Ethics

KOCABAŞ İ., Yirci R.

TURKİSH ONLİNE JOURNAL OF QUALİTATİVE INQUİRY , cilt.4, sa.3, ss.1-16, 2013 (Hakemli Dergi)

26. The Importance of Mentoring for School Principals: A Conceptual Analysis

KOCABAŞ İ.

Education Leadership Review , cilt.11, sa.1, ss.1-7, 2010 (Hakemli Dergi)

27. Study on the Cultural Communication Preferences of Teachers

KOCABAŞ İ.

International Journal of Educational Management , cilt.23, sa.5, ss.413-419, 2009 (Hakemli Dergi)

28. The Effects of Sources of Motivation on Teachers’ Motivation Levels

KOCABAŞ İ.

Education , cilt.129, sa.4, ss.724-733, 2009 (Hakemli Dergi)

29. Organizational Downsizing at Educational Organizations

KOCABAŞ İ.

New World Sciences Academy , cilt.4, sa.1, ss.168-184, 2009 (Hakemli Dergi)

30. Transformational Leadership in Turkish Schools

KOCABAŞ İ.

International Journal of Educational Reform , cilt.16, sa.1, ss.87-95, 2007 (Hakemli Dergi)

31. The Efficiency of Seminars in Elementary Education

KOCABAŞ İ.

International Journal of Educational Reform , cilt.15, sa.4, ss.501-510, 2006 (Hakemli Dergi)

32. Yetkilendirmenin Önemi ve Çalışanların Yetkilendirilmesi

KOCABAŞ İ.

Milli Eğitim Dergisi , cilt.35, sa.171, ss.197-202, 2006 (Hakemli Dergi)

33. Özel ve Devlet Okullarında Öğretmenlerin Beklentilerinin İş Doyumu ve Motivasyon Üzerine Etkileri

KOCABAŞ İ.

Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.2, sa.1, ss.3-14, 2006 (Hakemli Dergi)

34. Okul Müdürlerinin Tutum ve Davranışlarının Öğretmenlerin Motivasyonuna Etkisi (Özel ve Devlet Okulu Örneği)

KOCABAŞ İ.

TÜRK EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.3, sa.1, ss.79-91, 2005 (Hakemli Dergi)

35. Mesleki ve Teknik Eğitimde Entelektüel Sermaye

KOCABAŞ İ.

TSE Standard Dergisi , cilt.44, sa.525, ss.84-93, 2005 (Hakemli Dergi)

36. Eğitim Denetçilerinin Kültürel Değerleri

KOCABAŞ İ.

F.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.199-207, 2005 (Hakemli Dergi)

37. Eğitim Yönetiminde Kıyaslama (Benchmarking) Yöntemi

KOCABAŞ İ.

Eğitim ve Bilim Dergisi , cilt.29, sa.132, ss.3-9, 2004 (Hakemli Dergi)

38. Yönetimde Doğu Paradigması

KOCABAŞ İ.

Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.14, sa.10, ss.175-189, 2004 (Hakemli Dergi)

39. Eğitimde Takım Çalışması

KOCABAŞ İ.

TED Eğitim ve Bilim Dergisi , cilt.28, sa.130, ss.8-15, 2003 (Hakemli Dergi)

40. Eğitimde Kıyaslama (Benchmarking)

KOCABAŞ İ.

MPM Verimlilik Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.57-68, 2003 (Hakemli Dergi)

41. Yönetici Adayı Öğretmenlerin Kişisel Zaman Yönetimi Davranışları

KOCABAŞ İ.

F.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.191-202, 2003 (Hakemli Dergi)

42. Objektif Bir Değerlendirme ve Doğru Hareket İçin Performans Yönetimi

KOCABAŞ İ.

TSE Standard Dergisi , cilt.41, sa.490, ss.51-58, 2002 (Hakemli Dergi)

43. Eğitimde Karara Katılma

KOCABAŞ İ.

MEB Milli Eğitim Dergisi , cilt.155, sa.1, ss.170-181, 2002 (Hakemli Dergi)

44. Eğitimde Demokratik Liderlik ve İletişim

KOCABAŞ İ.

F.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.225-234, 2001 (Hakemli Dergi)

45. Türkiye’de Öğretmen İstihdamı

KOCABAŞ İ.

Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.9, ss.273-284, 2000 (Hakemli Dergi)

46. Hedeflerle Yönetimin Eğitime Uygulanması

KOCABAŞ İ.

Çağdaş Eğitim Dergisi , cilt.20, sa.206, ss.37-40, 1995 (Hakemli Dergi)

47. Bilimsel Yönetim ve Toplam Kalite Modelinin Karşılaştırılması

KOCABAŞ İ.

F.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.129-132, 1995 (Hakemli Dergi)

48. AT ve Türkiye’de İstihdam Sorunu

KOCABAŞ İ.

F.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.200-212, 1994 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

49. The study of the relationship between work-family conflict/family-work conflict and perceived burnout of female teachers

KOCABAŞ İ., Karaköse T., Yirci R., Esen C., Çelik M.

Procedia - Social and Behavioral Sciences , 1 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 72

1. Eğitim örgütlerinde mikro yönetim

Kocabaş İ., Kılıç G. N., Demir Arıcı İ.

Uluslararası Okul Yöneticileri Konferansı (ISPC), İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Haziran 2021, ss.41-42, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Okul Özerkliğinin İtici Güçleri: İngiltere, Yeni Zelanda ve Çin Halk Cumhuriyeti Örnekleri

Kocabaş İ., Kaptan O.

Uluslararası Okul Yöneticileri Konferansı (ISPC), İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Haziran 2021, ss.51-52, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Fatih Sultan Mehmet’in Dönüşümcü Liderliği

Kocabaş İ., Öcel M.

7. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 17 - 18 Aralık 2020, ss.63, (Özet Bildiri)

4. Weber’in Güç Türlerine Göre Okul Yöneticilerinin Yönetim Anlayışlarının İncelenmesi

Kocabaş İ., Demir Arıcı İ., Korumaz M.

7. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 17 - 18 Aralık 2020, ss.54, (Özet Bildiri)

5. Sürdürülebilir Eko-Okullarda Fiziksel Mekân Özelliklerinin Bilinmesi ve Sürdürülebilirlik Üzerine Okul Müdürlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Kocabaş İ., Karadeniz S.

7. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 17 - 18 Aralık 2020, ss.87, (Özet Bildiri)

6. Proje Okullarındaki Okul Müdürlerinin Rol ve Yeterliklerinin Hesap Verebilirlik Açısından İncelenmesi

Kocabaş İ., Usul F.

FSM Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 10 Mayıs 2020, ss.589

7. İlkokullarda Ev Okul Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Tufan B., Kocabaş İ.

14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.506-512, (Tam Metin Bildiri)

8. Öğretmenlere Yönelik Motivasyon ve İş Doyumu Ölçeğinin Geliştirilmesi

Kocabaş İ., Demir I.

6. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Nisan 2019, ss.13-26, (Tam Metin Bildiri)

9. Öğretmenlerin işe yabancılaşma düzeyleri ile okul kültürü arasındaki ilişkinin incelenmesi

Korumaz M., Kılıç G. N., Kocabaş İ.

6. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Nisan 2019, ss.67, (Özet Bildiri)

10. Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Yöneticilerin Duygu Yönetimi Davranışlarının İncelenmesi

Berber Abaka S., KOCABAŞ İ.

5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 Ekim 2018, ss.1, (Özet Bildiri)

11. Okullarda Değişimin Yönetimi: Olgubilimsel Bir Araştırma

KORUMAZ M., Kılıç G. N., KOCABAŞ İ.

5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 Ekim 2018, ss.1, (Özet Bildiri)

12. Sanal Ortamlardaki Öğretmen-Öğrenci Arkadaşlığının İncelenmesi

Kocabaş İ., Kılıç G. N.

4. Uluslararası Sosyal Beşeri ve İdari Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, ss.177, (Özet Bildiri)

13. İETT Şoförlerinin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.

5. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

14. 21. Yüzyıl ve Kritik Düşünme Becerileri

KOCABAŞ İ.

3.Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Kahramanmaraş, Türkiye, 26 Ekim 2017, ss.1, (Tam Metin Bildiri)

15. I·ETT S¸ofo¨rlerinin Egˆitim Programlarının Degˆerlendirilmesi

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.

5. Uluslararası Egˆitim Programları ve O¨gˆretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 Ekim 2017, ss.66-68, (Özet Bildiri)

16. Evaluating The IETT Curriculum For Training Drivers

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.

5.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 Ekim 2017, ss.530-533, (Özet Bildiri)

17. İETT Şoförlerinin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi.

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.

5.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi., Muğla, Türkiye, 26 Ekim 2017, ss.1, (Özet Bildiri)

18. İETT Şoförlerinin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.

5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.617-610, (Özet Bildiri)

19. Netiket

Çelik M., KOCABAŞ İ., Boyaz M.

Eğitim Yönetimi forumu., Ankara, Türkiye, 19 Ekim 2017, ss.1, (Özet Bildiri)

20. A Comparative Analysis of the Certification Systems of Green Schools.

KOCABAŞ İ., BADEMCİOĞLU M.

7th International Conference on Energy and Sustainability, Seville, İspanya, 20 Eylül 2017, ss.100-106, (Tam Metin Bildiri)

21. The current status of In-service Trainings for teachers and expectations. Do they match?

Yirci R., Kalaycı S., KOCABAŞ İ.

The European Conference on Educational Research (ECER 2017), Copenhagen, Danimarka, 22 Ağustos 2017, ss.1, (Özet Bildiri)

22. Eğitim Yönetiminde Protokol

Çelik M., KOCABAŞ İ.

VIII. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu., İstanbul, Türkiye, 01 Nisan 2016, ss.1, (Özet Bildiri)

23. Danışman Öğretmen Mentorluk Fonksiyonları ile Aday Öğretmenlerin Öznel Mutluluk Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Özalp U., Yirci R., KOCABAŞ İ.

4. International Inctructional Technologies&Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 01 Mart 2017, ss.1, (Özet Bildiri)

24. “Eğitimin Ahlaki Değerler Üzerindeki Etkisi

KOCABAŞ İ.

II. Uluslararası Öncü Öğretmenler Zirvesi, Üsküp, Makedonya, 01 Şubat 2016, ss.1, (Özet Bildiri)

25. The Adaptation and Validation of the Turkish Version of the Personal Report of Public Speaking Anxiety (PRPSA) for Teacher Candidades

Kartal S. E., Özdemir T. Y., KOCABAŞ İ., Kocabaş İ.

European Conference on Educational Research, ECER, 01 Eylül 2015, (Tam Metin Bildiri)

26. Öğretmen adaylarına mangala öğretiyorum

KOCABAŞ İ., ÖMÜR Y. E., Demir İ., Zengin A.

I. Uluslararası Türk Dünyası Çocuk ve Oyuncakları Kurultayı, Eskişehir, Türkiye, 14 Mayıs 2015, ss.1, (Özet Bildiri)

27. Müdür Yardımcılarının Yetişmesinde Okul Müdürlerinin Mentorluk Rolleri: Sorunlar Ve Çözüm Önerileri

Yirci R., Kartal S. E., KOCABAŞ İ., Aksu C. N.

10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, 01 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

28. Eğitim Fakültesi Öğrencileri Algılarıyla Akran Mentorluğu

Kartal S. E., Özdemir T. Y., KOCABAŞ İ., Yıldız A.

14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, 01 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)

29. Eğitim Finansmanında Özel Okulların Rolü ve Alternatif Bir Model Olarak Sözleşmeli Okullar

Yirci R., KOCABAŞ İ.

I. Eğitim Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Kasım 2014, ss.1, (Özet Bildiri)

30. Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Yeterliklerinin İncelenmesi

KORUMAZ M., KOCABAŞ İ.

8. Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 04 Kasım 2013, ss.1-2, (Özet Bildiri)

31. İlköğretim Okulu Yöneticilerinin Otantik Liderlik ve Psikolojik Sermaye Özelliklerinin Karşılaştırılması

KOCABAŞ İ.

5. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, 01 Haziran 2013, (Tam Metin Bildiri)

32. Üçlü Etik Sınıflama Perspektifinde İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Etik Algıları

KOCABAŞ İ.

II. Uluslararası Değerler ve Eğitimi Sempozyumu, 01 Kasım 2012, (Tam Metin Bildiri)

33. Ulusal ve Küresel Ölçekte Üstün Nitelikli İnsana Duyulan İhtiyaç

KOCABAŞ İ.

Şehirlerin Yapılandırılması Sempozyumu, 01 Eylül 2012, (Tam Metin Bildiri)

34. Yeşil Binaların Finansal Faydaları

KOCABAŞ İ., Sığırtmaç A.

Şehirlerin Yapılandırılması Sempozyumu, 01 Eylül 2012, (Tam Metin Bildiri)

35. Rethinking Professional Support for Novice School Principals, What should be done?

KOCABAŞ İ., Yirci R., Karaköse T.

The European Conference on Educational Research, "The Need for Educational Research to Champion Freedom, Education and Development for All, 01 Eylül 2012, (Tam Metin Bildiri)

36. The Problems That Novice Teachers Face in the First Year of the Profession

KOCABAŞ İ.

European Conference on Educational Research ECER, 01 Eylül 2012, (Tam Metin Bildiri)

37. Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Müfettişleri Başkanlıkları Yönetmeliği'nin Liyakat İlkesine Uygunluğu

Özbek A., KOCABAŞ İ.

5. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Kahramanmaraş, Türkiye, 20 Haziran 2012, ss.1, (Özet Bildiri)

38. Yeşil Okulların İnsan Sağlığına Etkisi

KOCABAŞ İ.

II. AR-GE Proje Pazarı Enerji ve Çevre Teknolojileri, 01 Mayıs 2012, (Tam Metin Bildiri)

39. Eğitim Yönetiminde Meritokrasi

KOCABAŞ İ.

7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, 01 Mayıs 2012, (Tam Metin Bildiri)

40. Üçüncü Öğretmen Olarak Okul Binaları

KOCABAŞ İ., Sığırtmaç A.

7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Malatya, Türkiye, 24 Mart 2012, ss.1, (Özet Bildiri)

41. School Principals’ Coaching Skills According to Teachers’ Perceptions

Özdemir T. Y., Kartal S. E., KOCABAŞ İ.

European Conference on Educational Research, 01 Eylül 2011, (Tam Metin Bildiri)

42. Denetmen Görüşlerine Göre Denetimde Yaşanan Sorunlar

KOCABAŞ İ.

3. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, 01 Haziran 2011, (Tam Metin Bildiri)

43. Ortaöğretim Öğrencilerinin Denetime İlişkin Metaforik Algıları

KOCABAŞ İ.

II. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Dumlupınar Üniversitesi, 01 Haziran 2010, cilt.1, ss.257-266

44. Kırsal ve Kentsel Alanlarda Çalışan Okul Yöneticilerinin Tükenmişlik Düzeyleri

KOCABAŞ İ., Düztaş M.

V. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, Antalya, Türkiye, 01 Mayıs 2010, ss.1, (Özet Bildiri)

45. Okul yöneticisi Yetiştirmede Yeni Bir Model Önerisi: Mentorluk

KOCABAŞ İ.

IV. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi, 01 Mayıs 2010

46. Project Management Maturity Model (PMMM) in educational organizations

Demir C., Kocabas I.

1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri)

47. İlköğretim Müfettişlerinin Denetime İlişkin Algıları

KOCABAŞ İ.

Uluslararası Katılımlı Ulusal Eğitim Denetimi Sempozyumu, 01 Ocak 2009, cilt.1, ss.445-456

48. Students’ Perceptions Regarding Reputation of Primary Schools

Karaköse T., KOCABAŞ İ.

7th International Educational Technology Conference, Nicosia, Kıbrıs (Kktc), 03 Mayıs 2007, ss.1

49. Obtained Results from the Questionnaires and Overall Evaluation of Views of Target Groups

KOCABAŞ İ.

International Conference E-Portfolio Process in Vocational Education and Training; Present and Future, 01 Mayıs 2007, cilt.1, ss.405-413, (Tam Metin Bildiri)

50. The Use of Portfolio as An Assessment Tool in Education

KOCABAŞ İ.

International Conference E-Portfolio Process in Vocational Education and Training; Present and Future, 01 Mayıs 2007, cilt.1, ss.54-60, (Tam Metin Bildiri)