Prof. Dr. Nadir &#199;ELİK&#214;Z

Buyuktaskapu S., Celikoz N., Akman B.

ANNALS OF NUCLEAR ENERGY , cilt.6, sa.1, ss.299-307, 2016 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

5. The Effects of Constructivist Science Teaching Program on Scientific Processing Skills of 6 year-old Children

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.37, ss.275-292, 2012 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Social Skills and Problem Behaviours of Children with Different Cognitive Styles Who Attend Preschool Education

Secer Z., Celikoz N., Kocyıgıt S., Secer F., Kayılı G.

AUSTRALIAN JOURNAL OF GUIDANCE AND COUNSELLING , cilt.20, ss.91-98, 2010 (SSCI)

7. An analysis of pre-school teachers' and student teachers' attitudes to inclusion and their self-efficacy

Sari H., Çeliköz N., Seçer Z.

International Journal of Special Education , cilt.24, ss.29-44, 2009 (SCI-Expanded)

8. Eğitimde Çoklu Ortam (Multimedya)

Eğitim ve Bilim , cilt.22, sa.108, ss.3-8, 1998 (SSCI)

9. Eğitim Teknolojisine Etki Eden Güçler (çeviri)

Yüksel Secer Ş., Çeliköz N.

Eğitim ve Bilim , cilt.20, sa.99, ss.1-12, 1996 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 82

1. Kapsayıcı Eğitim Araştırmalarında Güncel Eğilimler

Kazancı M., Çeliköz N.

ASBÜ Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.74-93, 2025 (Hakemli Dergi)

2. EPÖ Bağlamında Eğitim Bilimcilerin Görüşlerine Dayalı Olarak Öğretim Stratejisi, Yöntemi ve Tekniği Kavramlarının İncelenmesi

Koç T., Çeliköz N.

Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online) , sa.21, ss.297-335, 2025 (Hakemli Dergi)

3. Sıfatlara Dayalı Öğretmenlik Mesleğine Yatkınlık Ölçeği: Geçerlilik-Güvenirlik Çalışması

Çeliköz N., Çeliköz M.

Journal of International Educational Research , cilt.10, sa.3, ss.138-162, 2025 (Hakemli Dergi)

4. Technology Use Inventory Parent Form for Primary School Students: Validity and Reliability Study

Yüksel Z., Çeliköz N., Yıldız Y., Beyazlı O., Gazioğlu A.

THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.17, sa.108, ss.1-25, 2024 (Hakemli Dergi)

5. The Effect of Lesson Plans Based on IB Education Philosophy and UbD Model on Student Achievement

Yüksel Z., ÇELİKÖZ N., Akın H. B., Bozkurt S. H.

International Journal of Educational Research Review , cilt.8, sa.3, ss.671-691, 2023 (Hakemli Dergi)

6. Scale for Determining Educational Philosophy Based on Adjective Pairs for Educators and Teachers: A Scale Development Study

Demir D., Çeliköz N.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.43, sa.1, ss.425-474, 2023 (Hakemli Dergi)

7. Ortaöğretim 12. Sınıf Öğrencilerinin Özel Derse Yönelik Eğilim Düzeyleri ve Görüşlerinin Tespit Edilmesi

Türkan A., Çeliköz N.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.305-327, 2023 (Hakemli Dergi)

8. Farklı Değişkenlerin Öğrencilerin Düşünme Süreçlerine Yansımaları

Gül M., Çeliköz N.

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.1-20, 2023 (Hakemli Dergi)

9. İlkokul 2. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Dersindeki Okuduğunu Anlama Becerilerinin Matematik Dersindeki Problem Çözme Becerilerine Etkisi

GÜRSOY S. E., ÇELİKÖZ N.

Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi , sa.17, ss.58-76, 2022 (Hakemli Dergi)

10. İlkokul Öğrencilerine Yönelik Çoklu Zekâ Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması

Yüksel Z., Çeliköz N.

Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.154-174, 2021 (Hakemli Dergi)

11. İlkokul İkinci Sınıf Öğrencileri İçin Problem Çözme Ölçeği Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Gürsoy S. E., ÇELİKÖZ N.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.15, sa.36, ss.128-163, 2021 (Hakemli Dergi)

12. AKADEMİK OLARAK BAŞARILI VE BAŞARISIZ ÖĞRENCİLERİN BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞA YÖNELİK ALGILARI

Gül M., Çeliköz N.

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.27, ss.151-169, 2021 (Hakemli Dergi)

13. UZAKTAN EĞİTİMLE UYGULAMALI DERS ALAN ÖĞRENCİLERİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ

Tuncer Z., Çeliköz N.

International JOURNAL OF SOCIAL, HUMANITIES AND ADMINISTRATIVE SCIENCES (JOSHAS) Dergisi , cilt.7, sa.39, ss.598-605, 2021 (Hakemli Dergi)

14. Cognitive Learning Theories With Emphasis on Latent Learning, Gestalt and Information Processing Theories

Çeliköz N., Erişen Y., Şahin M.

Journal of Educational and Instructional Studies in the World , cilt.9, sa.3, ss.18-33, 2019 (Hakemli Dergi)

15. Ortaöğretim Öğrencilerine Yönelik Özel Ders Eğilim Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

TURKAN A., ÇELİKÖZ N.

Journal of International Scientific Researches , ss.398-410, 2018

16. Türk Eğitim Sisteminde Yer Alan Öğrencilerinin Çoklu ZekâProfilleri: Ortaokul ve Lise Geniş Örneklem Çalışması

Çeliköz M., Çeliköz N.

Ahi Evran Universitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.19, sa.3, ss.2239-2264, 2018 (Hakemli Dergi)

17. An Action Research to Cope with the Negative Attitudes of Kindergarteners Toward School

JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE , cilt.9, sa.16, ss.74-81, 2018 (Hakemli Dergi)

18. Ortaöğretim Öğrencilerine Yönelik Özel Ders Eğilim Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalişması

Türkan A., Çeliköz N.

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.3, ss.398-410, 2018 (Hakemli Dergi)

19. ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA VE TELEVİZYON OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ

Journal of International Scientific Researches , cilt.3, sa.1, ss.262-274, 2018

20. Üniversite Öğrencilerinin Sabır Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi

Çeliköz N., Gül Y. E.

MANAS Journal of Social Studies , cilt.7, ss.77-87, 2018 (Hakemli Dergi)

21. Öğretmen Adaylarinin Medya ve Televizyon Okuryazarlik Düzeyleri

Çeliköz N., Çeliköz M.

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD) , cilt.7, ss.262-274, 2018 (Hakemli Dergi)

22. The Levels of Primary School Teachers' Ability to Use MetacognitiveReading Strategies

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.10, sa.1, ss.20-30, 2018 (Hakemli Dergi)

23. Sınıf Öğretmenlerinin Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlilik Algıları

Çeliköz N., Bulut S., Çeliköz M.

Manas Journal of Social Researches , cilt.7, sa.1, ss.15-24, 2018 (Hakemli Dergi)

24. Levels of Use of Meta-Cognitive Reading Strategies by Primary School Teachers

Topaloglu A. O., Çeliköz N.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.10, sa.2, 2018

25. Validity and reliability test of "School web site evaluation scale" in terms of contribution to school-family communication level in preschool period

JOURNAL FOR EDUCATORS TEACHERS AND TRAINERS , cilt.9, ss.151-163, 2018 (ESCI)

26. Öğretmen Davranışlarının Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisinin 8. Sınıf Öğrenci Görüşleri Bağlamında İncelenmesi

Çeliköz N., Duran B.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.18, sa.3, ss.564-585, 2017 (Hakemli Dergi)

27. Kuantum Öğrenme Yaklaşımının İngilizce Kelime Öğrenme Üzerine Etkileri

Usanmaz E., Alcı B., Çeliköz N.

Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.95-107, 2017 (Hakemli Dergi)

28. İlkokul Öğretmenlerinin Üst-bilişsel Okuma Stratejilerini Kullanabilme Düzeyleri

ÇELİKÖZ N., Çeviren A. B.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.9, sa.4, ss.51-64, 2017 (Hakemli Dergi)

29. Teacher Self-Efficacy Perceptions of Pedagogic Formation Program Students

Çeliköz N., Çeliköz M.

Journal of Osh State University , cilt.8, ss.24-34, 2017 (Hakemli Dergi)

30. Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencilerinin Okulda DışlanmışlıkDüzeylerinin İncelenmesi

Çeliköz N., Türkan A.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.36, ss.45-58, 2017 (Hakemli Dergi)

31. The Effect of Kindergarteners’ Perceptions of School on their Attitudes towards School

Seçer Ş., Çeliköz N.

International Journal of Curriculum and Instruction , cilt.9, sa.2, ss.70-88, 2017 (Hakemli Dergi)

32. EFL Proficiency in Language Learning and Learner Autonomy Perceptions of Turkish Learners

Ünal S., Çeliköz N., Sarı İ.

International Journal of Environmental and Science Education (IJESE) , cilt.8, sa.11, ss.117-122, 2017 (Hakemli Dergi)

33. The Role of Essay Writing Course, Given along with Comprehension-based Instruction, on the Writing Skill Development of High School Students

Seçer Ş., Çeliköz N.

EURASIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS , cilt.3, ss.297-312, 2017 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

34. Okul Öncesi Dönem 5-6 Yaş Çocuklarının Yaratıcılık Düzeylerinin İncelenmesi

ÇELİKÖZ N.

Yildiz Journal of Educational Research, Yildiz Technical University , cilt.2, sa.1, ss.1-25, 2017

35. A survey on classroom factors affecting the implementation success of 4th class english language curriculum in socioeconomically different primary state schools

Kaşko D. Ö., ÇELİKÖZ N.

International Journal of Development Research , cilt.7, sa.6, ss.13115-13119, 2017 (Hakemli Dergi)

36. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Meraklılık Düzeylerinin ve Fen Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.105-116, 2017 (Hakemli Dergi)

37. Sosyal Bilgiler Araştırma Ödevlerine İlişkin Öğrenci Görüşleri

Çeliköz N., Selimoğlu S.

Journal of Research in Education and Teaching , cilt.6, ss.305-315, 2017 (Hakemli Dergi)

38. The Impact of Internet Addiction on Academic Achievement

İyitoğlu O., Çeliköz N.

European Journal of Education Studies , cilt.3, sa.5, ss.38-58, 2017 (Hakemli Dergi)

39. İngilizce Hazırlık Öğrencilerinin Öğrenme Yönetim Sistemine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Çeliköz N., Erdoğan P.

International Online Journal of Educational Sciences (IOJES) , cilt.9, ss.243-267, 2017 (Hakemli Dergi)

40. Beş – Altı Yaş Çocuklarının Yaratıcılık Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

YILDIZ Journal of Educational Research (YEAD) , cilt.2, sa.1, ss.1-25, 2017 (Hakemli Dergi)

41. Öğretmen adaylarının çocuk haklarına yönelik tutumları

Leblebici H., Çeliköz N.

International Journal of Social Sciences and Education Research , cilt.3, sa.1, ss.307-318, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

42. Exposure To Mobbing: Perceptions of Primary School Teachers

Çeliköz M., Çeliköz N.

Journal of Education and Practice , cilt.8, sa.3, ss.195-201, 2017 (Hakemli Dergi)

43. The Investigation of Preparatory School Students’ Attitudes towards Learning Management System

Çeliköz N., Erdoğan P.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.9, sa.1, ss.243-261, 2017 (Hakemli Dergi)

44. Mobbing Exposure Perceptions of Primary School Teachers

JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE , cilt.8, sa.3, ss.195-201, 2017 (Hakemli Dergi)

45. The Effect Of Peer Support On University Level Students’ English Language Achievements

Sarı İ., Çeliköz N., Ünal S.

Journal of Education and Practice , cilt.8, sa.1, ss.76-81, 2017 (Hakemli Dergi)

46. Being an international university student in Turkey: comparative field study on city population and Turkish and international students

Bacanli H., Erişen Y., Çeliköz N., Dombayci M. A., Karadag E., Toprak M., et al.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.6, ss.49-61, 2016 (ESCI)

47. The Transformational Learning of Three Adult Academicians

Şeker Sır N., Karataş H., Çeliköz N.

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.299, 2016 (Hakemli Dergi)

48. Sıfatlara Dayalı 5 Faktörlü Kişilik Ölçeği Geçerlilik Güvenirlik Çalışması

Şeker Sır N., Çeliköz N.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JERET) , cilt.5, sa.2, ss.118-131, 2016 (Hakemli Dergi)

49. Faculty members' understanding on constructivist approach

Celikoz M., Çeliköz N.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.6, ss.8-21, 2016 (ESCI)

50. AN INVESTIGATION ON THE LEARNING STYLE PREFERENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS’

e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.10, sa.4, ss.237-252, 2015

51. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stili Tercihlerine İlişkin Bir İnceleme

Karataş H., Şeker Sır N., Çeliköz N.

EDUCATION SCIENCES , cilt.10, sa.4, ss.237-252, 2015 (Scopus)

52. Okul Öncesi Değerler Ölçeği Aile ve Öğretmen Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Neslitürk S., Çeliköz N.

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, ss.19-42, 2015 (Hakemli Dergi)

53. The Effect Of Distance Education Applications Based On Smart Board On Students’ Achievement And Skills In Pattern Preparation Techniques

Çeliköz N., Gürsoy F.

Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE , cilt.15, sa.3, ss.254-267, 2014 (Hakemli Dergi)

54. Validity And Reliability Study Of Identificatıon Scale For Utilization Degree Of Basic Scientific Process Skills Of Pre-School Teachers

Kefi S., Çeliköz N.

Journal of Research in Education and Teaching (JRET) , cilt.3, sa.2, ss.345-364, 2014 (Hakemli Dergi)

55. ilköğretim Matematik Öğretmenlerinin Genel Öğretmenlik Davranışları Açısından Kendilerine Yönelik Yeterlilik Algıları

ÇELİKÖZ N., Yıldızlı H.

Researcher: Social Science Studies , cilt.1, sa.1, ss.1-23, 2013 (Hakemli Dergi)

56. Effects of Computer Assisted Instruction on Preschool Students’ Attitudes Towards Computer

Çeliköz N., Kol S.

Selcuk University Journal of Institute of Social Sciences , cilt.30, ss.109-116, 2013 (Hakemli Dergi)

57. Determination of Secondary Students’ Social Skill Levels

Duran M., Çeliköz N., Topaloğlu A.

Inonu University Journal of The Faculty of Education , cilt.14, sa.2, ss.121-137, 2013 (Hakemli Dergi)

58. Okulöncesi Eğitim Öğretmenlerinin Temel Bilimsel Süreç Becerilerini Kullanım Düzeyleri

Sara K., Çeliköz N., Erişen Y.

Journal of Educational and Instructional Studies In The World , cilt.2, ss.299-319, 2013 (Hakemli Dergi)

59. Training in Textile: A Transfer of Innovation Project as a Learning Tool

Erişen Y., Çeliköz N., Şahin M.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.3, sa.4, ss.156-163, 2012 (Hakemli Dergi)

60. Virtual Training In Vocational Education Footwear Training

ŞAHİN M., ÇELİKÖZ N., ERİŞEN Y.

Journal of Educational and Instructional Studies In The World , sa.2, ss.19-23, 2012 (Hakemli Dergi)

61. Teachers Tolerance Towards Students at Faculty Level Özeti Basıldı

World Conference on Educational and Instructional Studies-WCEIS , ss.73, 2012 (Hakemli Dergi)

62. Okul Öncesi Öğretmenliği Okul Uygulamalarında Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Çeliköz N., Kayılı G., Kayılı G.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.128-152, 2010 (Hakemli Dergi)

63. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öğretmen Tutumları

Seçer Z., Çeliköz N., Sarı H., Çetin Ş., Büyüktaşkapu S.

Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.29, ss.393-406, 2010 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

64. BELTEK Project for The Training and Employability of Women in Turkey

Erişen Y., Çeliköz N., Şahin M., Kapıcıoğlu M. O. K., Ataş S., Akyol C.

Education , cilt.130, ss.666-673, 2010 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

65. İlköğretim Öğrencilerinin Düşünme Becerileri

Seçer Z., Çeliköz N., Erişen Y.

https://www.academia.edu/22110011/%C4%B0lk%C3%B6%C4%9Fretim%C3%96%C4%9FrencilerininD%C3%BC%C5%9F%C3%BCnmeBecerileri , sa.24, ss.93-104, 2009 (Hakemli Dergi)

66. Bilişsel Stillerine Göre, Okulöncesi Çocukların Ahlaki ve Sosyal Kural Bilgilerinin İncelenmesi

Çeliköz N., Seçer Z., Yaşa S.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.4, sa.5, ss.561-576, 2009 (Hakemli Dergi)

67. Basic factors that affect general academic motivation levels of candidate preschool teachers

Durmuşoğlu Saltalı N., Deniz E., Çeliköz N., Arı R.

Education , cilt.1, ss.1357-1365, 2009 (Hakemli Dergi)

68. Okulöncesi Çocukların Bilişsel Sitillerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Seçer Z., Sarı H., Çeliköz N., Üre Ö.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.21, ss.407-420, 2009 (Hakemli Dergi)

69. Çocuk Yuvası ve Ailesiyle Yaşayan Çocukların Ahlaki ve Sosyal Kural Anlayışlarının Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi

Çeliköz N., Seçer Z., Çetin Ş., Demir Şen H. Ş.

Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.23, ss.1-13, 2009 (Hakemli Dergi)

70. Okulöncesi Çocuklara Yönelik Duygusal Beceri Ölçeği Geçerlilik-Güvenirlik Çalışması

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.42, sa.1, ss.403-420, 2009 (Hakemli Dergi)

71. ADAPTATION OF A TEST IN TURKISH ABOUT EVALUATION OF THE SIX YEAR OLD CHILDREN’S EMOTIONAL SKILLS: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY

SALTALI N. D., DENİZ M. E., ÇELİKÖZ N., ARI R.

Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi , ss.403-420, 2009

72. Suç İşleyen ve İşlemeyen Çocukların Düşünme Becerileri ve Ahlaki Yargılarının İncelenmesi

Çeliköz N., Seçer Z., Durak T.

Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.25, ss.335-350, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

73. Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Annelerinin Ebeveynliğe Yönelik Tutumları

Seçer Z., Çeliköz N., Yaşa S.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.19, ss.413-428, 2008 (Hakemli Dergi)

74. Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Bilişsel Stillerine Göre Ahlaki ve Sosyal Kural Anlayışları

Seçer Z., Çeliköz N., Songül Y.

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü , sa.20, ss.561-576, 2008 (Hakemli Dergi)

75. Bazı Kişisel Özelliklerine Göre Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Babalarının Babalığa Yönelik Tutumları

Çeliköz N., Seçer Z., Yaşa S.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.18, ss.425-438, 2007 (Hakemli Dergi)

76. Anadolu Öğretmen Lisesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Etmenler

Çeliköz N., Çetin F.

Milli Eğitim Dergisi , cilt.1, sa.162, ss.139-157, 2004 (Hakemli Dergi)

77. Yeni Program Geliştirme Anlayışına Dayalı Olarak Hazırlanan Bir Program Tasarımının Öğrenci Başarısına Etkisi

GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.24, sa.1, ss.99-113, 2004 (Hakemli Dergi)

78. Öğretmen Adaylarının Genel Öğretmenlik Davranışlarına ilişkin Yeterlilik Algıları

Erişen Y., Çeliköz N.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.1, sa.4, ss.427-439, 2003 (Hakemli Dergi)

79. Açık-Uçlu Öğrenme Nedir?

GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.20, sa.3, ss.57-65, 2000 (Hakemli Dergi)

80. Kavram Öğrenme ve Öğretme İlkeleri

TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ , cilt.2, sa.2, ss.69-76, 1998 (Hakemli Dergi)

81. Türkiye’de Bilgisayar Destekli Öğretim ile İlgili Yapılan Çalışmalar

Eğitim Yönetimi Dergisi , cilt.3, sa.4, ss.479-498, 1997 (Hakemli Dergi)

82. Bilgisayar Destekli Öğretimin Gerçekleşme Biçimleri

ERTUĞRUL SEÇER Ş. Y., ÇELİKÖZ N.

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.1, sa.4, ss.573-580, 1995 (Scopus)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 80

1. Sanat Eğitiminde Anahtar Yetkinliklerin İzlenebilirliği: Görsel Sanatlar Öğretim Programı Örneği

Karaaslan S., ÇELİKÖZ N.

4. Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 23 Mayıs 2025, ss.39-40, (Özet Bildiri)

2. Current Trends in Inclusive Education Research

KAZANCI M., ÇELİKÖZ N.

2nd International Ege Congress On Social, Humanities, Administrative and Educational Sciences, İzmir, Türkiye, 8 - 10 Mart 2025, (Özet Bildiri)

3. Eğitim Programlarının Psikolojik Temelleri Bağlamında Öğretim Stratejisi, Öğretim Yöntemi ve Öğretim Tekniği Kavramlarının İncelenmesi

Koç T., ÇELİKÖZ N.

12. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi “Sosyal Karmaşa Çağında Eğitim Programları”, Ağrı, Türkiye, 10 - 12 Ekim 2024, ss.235-237, (Özet Bildiri)

4. AZƏRBAYCAN VƏ TÜRKİYƏDƏ İNGİLİS DİLİ MÜƏLLİMİ YETİŞTİRMƏNİN QLOBALLAŞMADA ROLU

Resulova S., Çeliköz N.

VII International Scientific Conference, “HEYDAR ALIYEV: THE IDEOLOGY OF MULTICULTURALISM AND TOLERANCE”, Baku, Azerbaycan, 6 - 07 Mayıs 2024, ss.327-328, (Tam Metin Bildiri)

5. Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Anlam Karmaşası Yaşanan Kavramların Belirlenmesi

Koç T., ÇELİKÖZ N.

11. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Aydın, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

6. Matematik Öğretiminde Dijital Çizgi Roman Kullanımının 5.Sınıf Öğrencilerinin Başarı, Tutum ve Motivasyonuna Etkisi: BİLSEM Örneği

Koç T., İlhan G. O., Çeliköz N.

Öğretmenlerin Gözüyle Cumhuriyetin 100. Yılında Eğitim Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 26 - 27 Aralık 2023, ss.290, (Özet Bildiri)

7. Öğrencilerin Düşünme Süreçlerini Anlamaya Yönelik Etkinlik ve Uygulama Örnekleri

Gül M., Çeliköz N.

International Gobeklitepe Social and Human Sciences Congress, Şanlıurfa, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2021, ss.311, (Özet Bildiri)

8. Öğrencilerin Düşünce Süreçlerini Anlamaya Yönelik Etkinlik ve Uygulama Örnekleri

Gül M., ÇELİKÖZ N.

3. Uluslararası Göbeklitepe Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Urfa, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2021, ss.311, (Özet Bildiri)

9. BAŞARILI VE BAŞARISIZ ÖĞRECİLERİN BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞA YÖNELİK ALGILARI

ÇELİKÖZ N., Gül M.

V. TURKCESS EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 Haziran 2019, ss.112, (Özet Bildiri)

10. Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Bilinci Kazanım Düzeyleri İle Toplumsal Değerlere Yönelik Algılarının İncelenmesi

ÇELİKÖZ N., Selimoğlu S.

International Symposium-Ecology 2018, Antalya, Türkiye, 19 - 23 Haziran 2018, ss.75, (Özet Bildiri)

11. 5E Öğrenme Döngüsü Modelinin Akademik Başarıya, Kalıcılığa ve Tutuma Etkileri: Bir Meta-Analiz Çalışması

ÇELİKÖZ N., Usanmaz E.

III. INES Education and Social Science Congress, Antalya, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.43, (Özet Bildiri)

12. “Üniversite Öğrencileri İçin Sabır Eğilimleri Ölçeği” Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Gül Y. E., ÇELİKÖZ N.

III. INES Education and Social Science Congress ( ESS - 2018 ), Antalya, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.55, (Özet Bildiri)

13. İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Akademik Motivasyon Düzeyleri

ÇELİKÖZ N.

III. INES Education and Social Science Congress, Antalya, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, ss.44, (Özet Bildiri)

14. Coping With The Negative Attitudes of Kindergarteners Towards School

DAKAM (Eastern Mediterranean Academic Research Center), İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2018, ss.12, (Özet Bildiri)

15. Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Sosyal Görünüş Kaygıları

ÇELİKÖZ N.

ICESS, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, ss.57, (Özet Bildiri)

16. Öğretmen Adaylarının Medya ve Televizyon Okuryazarlık Düzeyleri

1st International Congresses on New Horizons in Education and Social Science, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, ss.71, (Özet Bildiri)

17. Ortaöğretim Öğrencilerine Yönelik Özel Ders Eğilim Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

TÜRKAN A., ÇELİKÖZ N.

1st International Congresses on New Horizons in Education and Social Science, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, ss.72, (Özet Bildiri)

18. Temel Eğitim Alanı Öğretmen Adaylarının Akademik İşlerini Erteleme Nedenleri

1. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018, ss.77, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Students’ Multiple Intelligence Profile within the Turkish Education System: A Large Secondary and High School Sample

1.Uluslararası Sosyal Beşeri Ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 22 Aralık 2017, ss.311-313, (Özet Bildiri)

20. Çeliköz M., Çeliköz N., Students’ Multiple Intelligence Profile within the Turkish Education System: A Large Secondary and High School Sample , İSTANBUL, TÜRKIYE, 22 Aralık - 23 Kasım 2017, pp.77-77 (Link)

1. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

21. Teacher Self-Efficacy Perceptions of Pedagogic Formation Program Students

ERTUĞRUL SEÇER Ş. Y., ÇELİKÖZ N.

International scientific practical conference “Ethno pedagogy is the factor of saving ethno cultural worth of modern socium”, Osh, Kırgızistan, 14 - 15 Aralık 2017, ss.21, (Özet Bildiri)

22. Investigating The Effect of Kindergarteners’ Perceptions of School on Their Attitudes towards School

International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.22, (Özet Bildiri)

23. Investigating The Effect of Essay Writing Course, Given along with Comprehension-Based Instruction, on The Writing Skill Development of High School Students

ERTUĞRUL SEÇER Ş. Y., ÇELİKÖZ N.

International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.33 Sürdürülebilir Kalkınma

24. EFL Proficiency in Language Learning and Learner Autonomy Perceptions of Turkish Learners. Towards Higher Education

Ünal S., ÇELİKÖZ N., Sarı İ.

THE Conference, İstanbul, Türkiye, 15 - 16 Nisan 2017, ss.45

25. İstasyon ve Altı Şapkalı Düşünme Tekniklerinin Uygulandığı Teknoloji ve Tasarım Dersinin Öğrenci Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

ÇELİKÖZ N., Baydar S.

Uluslararası Katılımlı Eğitim Araştırmaları Kongresi. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi (YEAUK), İstanbul, Türkiye, 19 Mayıs 2017, ss.90

26. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Meraklılık Düzeylerinin ve Fen Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

ÇEVİREN A. B., ÇELİKÖZ N.

2.Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017

27. Sosyal Bilgiler Araştırma Ödevlerine İlişkin Öğrenci Görüşleri

ÇELİKÖZ N., Selimoğlu S.

2nd World Congress on Lifelong Education, WCLE., Antalya, Türkiye, 14 - 15 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

28. EFL Proficiency in Language Learning and Learner Autonomy

ÜNAL S., ÇELİKÖZ N., SARI İ.

BOĞAZİÇİ UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES ELT CONFERENCE, İstanbul, Türkiye, 15 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

29. Öğretmen Adaylarının Araştırma Görevlilerine Yönelik Algıları

ÇELİKÖZ N., TÜRKAN A.

5th World Conference on Educational and Instructional Studies- WCEIS, Ankara, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, ss.39, (Özet Bildiri)

30. İlkokul Öğretmenlerinin Mobing e Maruz Kalma Algıları

1. International Academic Research Congress, (INES), Antalya, Türkiye, 03 Kasım 2016, ss.1348-1355, (Özet Bildiri)

31. The Effect of Smart Board Applications on Students Attitudes in Pattern Teaching

Gürsoy F., Çeliköz N.

International Conference on Education & Educational Psychlogy,(ICEEPSY), Rodos, Yunanistan, 11 - 15 Ekim 2016, ss.3401, (Özet Bildiri)

32. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNE YÖNELİK ALGILARI

Çeliköz N., Türkan A.

World Conference on Educational and Instructional Studies- WCEIS, Ankara, Türkiye, 27 - 29 Ekim 2016, ss.34, (Özet Bildiri)

33. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK HAKLARINA YÖNELİK TUTUMLARI

Leblebici H., Çeliköz N.

2nd International Conference on Social Sciences and Education Research (ICSSER), İstanbul, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2016, ss.122, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

34. İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÜST BİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANABİLME DÜZEYLERİ

Uluslarrası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Gostivar, Makedonya, 22 - 23 Ağustos 2016, ss.65, (Özet Bildiri)

35. Beş Altı Yaş Çocuklarının Yaratıcılık Düzeylerinin İncelenmesi

I. Uluslararası Uzaktan Eğitim Araştırmaları Konferansı, İstanbul, Türkiye, 26 - 28 Mayıs 2016, ss.15-16, (Tam Metin Bildiri)

36. The Investigation of Prospective Teachers' Metacognitive Learning Strategies and Teacher Efficacy Perceptions

Çeliköz N., Som İ.

INTE2016, Vienna, Avusturya, 4 - 06 Temmuz 2016, ss.211, (Özet Bildiri)

37. Sıfatlara Dayalı 5 Faktörlü Kişilik Ölçeği Geçerlilik Güvenirlik Çalışması

Çeliköz N., Şeker Sır N.

7th International Congress on New Trends in Education - ICONTE, Antalya, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2016, ss.76-77, (Özet Bildiri)

38. Üniversitelerde Uluslararasılaşmanın Boyutları ve Ölçütleri

Şahin M., ÇELİKÖZ N., ERİŞEN Y.

Türkiye'de Üniversite Gerçeği ve Bayburt Üniversitesi Çalıştayı, Bayburt, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2015, ss.5, (Özet Bildiri)

39. Transformative Learning Theory And Educational Experiences of Adults

4th World Conference on Educational and Instructional Studies-WCEIS, Antalya, Türkiye, 05 Kasım 2015, ss.36, (Özet Bildiri)

40. Examination of Secondary School Education 9th Grade Students' Levels of Exclusion according to Different Variable. Curriculum Studies in Higher Education

ÇELİKÖZ N., TÜRKAN A.

The Third International Congresson Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 Ekim 2015, ss.77, (Özet Bildiri)

41. Examination of Secondary School Education 9th Grade Students Levels of Exclusion according to Different Variable

ÇELİKÖZ N., TÜRKAN A.

Curriculum Studies in Higher Education. The Third International Congresson Curriculum and Instruction, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.485-487, (Özet Bildiri)

42. Validity And Reliability Study of Computer Aided Multiple Intelligences Scale for First Stage of The Primary School

Akyol C., ÇELİKÖZ N.

International Conference on Innovation in Social Science, Literature and Education, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 01 Temmuz 2015, ss.137, (Özet Bildiri)

43. VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF COMPUTER AIDED MULTIPLE INTELLIGENCES SCALE FOR FIRST STAGE OF THE PRIMARY SCHOOL1

Akyol C., Çeliköz N.

International Conference on Arts, Social Science, Economics and Education, Dubai, Birleşik Arap Emirlikleri, 1 - 03 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

44. The Attitudes of 5th and 8th Grade Students and Their Parents Towards Learning English

ÇELİKÖZ N., Yılmaz B.

3rd International Conference on Education, Social Sciences and Humanities (SOCIOINT), İstanbul, Türkiye, 23 Mayıs 2015, ss.117, (Özet Bildiri)

45. Traditional Teaching And Learning Theories And Connectivism

Şahin M., Çeliköz N., Erişen Y.

6th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, sa.214, ss.123, (Özet Bildiri)

46. Okulöncesi Eğitim Öğretmenlerinin Temel Bilimsel Süreç Becerilerini Kullanım Düzeyleri

Kefi S., Çeliköz N., Erişen Y.

4rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, ss.17, (Özet Bildiri)

47. The Effect Of Distance Education (By Using Smart Board) On Students’ Achievement In Pattern Making Techniques Teaching

Çeliköz N., Gürsoy F.

5. International Conference on New Trends in Education and Their Implications (JRET), Antalya, Türkiye, 15 - 17 Nisan 2014, ss.34, (Özet Bildiri)

48. The Reliability and Validity Study of School-Oriented Attitude Scale and a Research Sample

Çeliköz N., Ergin B., Uslu B.

INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CHANGES AND NEW TRENDS IN EDUCATION, Konya, Türkiye, 20 - 22 Kasım 2013, ss.57, (Özet Bildiri)

49. Farklı Bölümlerde Okuyan Öğrencilerin problem Çözme Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Çeliköz N., Uslu B., Erişen Y.

International Symposiumon Changes and New Trends in Education, Konya, Türkiye, 20 - 22 Kasım 2013, ss.67, (Özet Bildiri)

50. Asynchronous Distance Education Practice in Teaching Pattern Making Techniques: Its Effect on Students Success and Skill Development

Çeliköz N., Yıldıran F.

Mostar, BOSNA-HERSEK, Mostar, Bosna-Hersek, 17 - 20 Nisan 2013, ss.234-247, (Tam Metin Bildiri)

51. Sınıf Öğretmenlerinin Kişilerarası Özyeterlik İnançleri İle Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

ÇELİKÖZ N., Seçer F.

01 Eylül 2013, (Tam Metin Bildiri)

52. Okul Öncesinde Etkili Bir Veli-Öğretmen İletişiminin Gerçekleştirilmesinde Okul Web Tasarımı Değerlendirme” Ölçeği: Geçerlilik Güvenirlik Çalışması

Özdemir Topaloğlu A., ÇELİKÖZ N.

International Educational Technology Conference, Budapeşte, Macaristan, 12 Temmuz 2013, ss.45

53. 3-6 Yaş Aralığında Çocuğu Olan Babaların Nitelikli Zaman Algılarına Dair Görüşleri

Türkoğlu B., ÇELİKÖZ N., Uslu M.

4th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 25 Nisan 2013, ss.56

54. Teachers Tolerance Towards Students at Faculty Level

Şahin M., Çeliköz N., Erişen Y.

World Conference on Education and Instructional Studies- WCEIS, Antalya, Türkiye, 22 - 24 Kasım 2012, ss.35, (Özet Bildiri)

55. Virtual training in vocational education: Footwear Training

Seçer Z., ÇELİKÖZ N., Kayılı G.

3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications., Antalya, Türkiye, 17 Mayıs 2012, ss.19-23, (Tam Metin Bildiri)

56. An Analysis of Sixth Grade Students' Reading Comprehension Skills

ÇELİKÖZ N., Sert A.

International Journal of Arts & Sciences, Freiburg, Almanya, 13 Nisan 2011, ss.347-360, (Tam Metin Bildiri)

57. A Comparative Study on Pre-School Teachers’ and Student Teachers’ Attitudes towards Sexual Education- The Case of Turkey

ÇELİKÖZ N., Seçer Z.

International Journal of Arts & Sciences Conferences University of Washington Rome Center, Rome, İtalya, 22 Ekim 2010, ss.121-132, (Tam Metin Bildiri)

58. Kaynaştırma Eğitiminde Engelli Çocuğun Kaynaştırma Sınıfına Etki Eden Bireysel Farklılıkları

ÇELİKÖZ N., Kapıcıoğlu O., Uslu M., Aslan E.

International Conference, 01 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)

59. Okul Öncesi Öğretmenliği Okul Uygulamalarında Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

I. Uygulama Anaokulları Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 Aralık 2009, ss.103, (Özet Bildiri)

60. Okul Öncesi Bilimsel Süreç Becerileri Ölçeğinin Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Çeliköz N., Büyüktaşkapu S.

Hacettepe Üniversitesi Kültür Merkezi, Ankara/TURKEY, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2009, ss.33-42, (Tam Metin Bildiri)

61. Personality Characteristics of the Prospective Teachers at the Pre-School Education Departments

Çeliköz N., Büyüktaşkapu S.

Özeti Basıldı, Ohrid, Makedonya, 14 - 16 Temmuz 2009, ss.235, (Özet Bildiri)

62. The Attitude and Views of prospective Teachers on Cheating in Exams

ÇELİKÖZ N., Akyol C.

Inclusive Education, 01 Temmuz 2009, (Tam Metin Bildiri)

63. Impacts of parental attitude towards sexual identity development on child's sexual identity development

ESER M., Celikoz N.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1408-1413 Sürdürülebilir Kalkınma

64. The needs for professional development of academic staff at vocational education faculties in turkey

Erisen Y., Celikoz N., Kapicioglu M. O. K., Akyol C., Atas S.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1431-1436 Sürdürülebilir Kalkınma

65. Basic factors that affect general academic motivation levels of candidate preschool teachers

Celikoz N.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1357-1365

66. Social skills and problem behaviour of children with different cognitive styles who attend preschool education

Secer Z., Celikoz N., Kocyigit S., Secer F., Kayili G.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 Şubat 2009, cilt.1, ss.1554-1560

67. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerin Mesleki ve Kişisel Yeterliliklerine Yönelik Kendilerini Algılamaları Üzerine Bir Araştırma

Alakoç Pirpir D., Konuk Er R., ÇELİKÖZ N.

XVII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2008, (Özet Bildiri)

68. Mesleki Eğitim Fakültelerinde, Bilgisayar Destekli Kalıp Hazırlama Dersinde Karşılaşılan Temel Sorunlar

Çeliköz N., Özkan M.

ICITS. 2nd. International Computer & Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 15 - 17 Nisan 2008, ss.89, (Özet Bildiri)

69. A Study Into The Attıtudes Of Prospectıve Teachers Towards Internet Use

International Technology, Education and Development Conference, INTED, Valencia, İspanya, 24 Mart 2008, ss.956-967, (Tam Metin Bildiri)

70. Basic Computer Skills of Primary School Tecahers and Directors

Çeliköz N., Erişen Y., Şahin M.

International Technology Education and Development Conference (INTED), Valencia, İspanya, 11 - 13 Mart 2008, ss.671-680

71. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İnternete ve İnternette Öğrenmeye Yönelik Tutumları

Çetin S., Çetin F., Erişen Y., Çeliköz N.

Sakarya University 5th. International Educational Technology Conference, Sakarya, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2005, ss.196-201

72. Öğretme-Öğrenme Sistem Tasarımı ve Yönetiminde Okul Yöneticilerinin Liderlik Özellikleri

Erişen Y., Çeliköz N., Çetin Ş., Çetin F.

5th. International Educational Technology Conference, Sakarya, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2005, ss.246-255

73. Öğrencilerin Hypermedya Ortamlarında Proje Tabanlı Öğrenme Etkinliklerinin, Bazı Özellikleri Açısından İncelenmesi

Computer Engineering Department of Dokuz Eylul University, Izmir. Turkiye, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2004, ss.54-76

74. Öğrencilerin Web Ortamında Bilgi Araştırırken Kullandıkları Bilişsel Stratejiler

Computer Engineering Department of Dokuz Eylul University, Izmir, Turkey., İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2004, ss.23-45

75. Öğrencilerin Sınav Uygulama Tekniklerinin Değerlendirilmesi

Çeliköz N., Erişen Y.

XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Malatya, Türkiye, 13 - 15 Temmuz 2004, ss.34, (Tam Metin Bildiri)

76. Teknik Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının, Eğitim Programların Niteliğine İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Erişen Y., Çeliköz N.

XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Malatya, Türkiye, 13 - 15 Temmuz 2004, ss.56-68

77. Ortaöğretim Öğrencilerinin Sınav Başarısı İçin Etkili Sınav Teknikleri Uygulayabilme Becerilerinin Değerlendirilmesi

Çeliköz N., Erişen Y.

İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Malatya, Malatya, Türkiye, 13 - 15 Temmuz 2004, ss.32-43, (Tam Metin Bildiri)

78. Eğitim Araç ve Greçlerinin Geliştirilmesi ve Kullanımı-Web Ortamında Öğrencilerin Bilgi Araştırırken Kullandıkları Bilişsel Stratejiler

1. Aktif Eğitim Kurultayı, Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2004, ss.45

79. G.Ü. Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Sertifikası Programına Yönelik Tutumları