Curriculum studies in Turkey: a historical perspective
HISTORY OF EDUCATION, cilt.49, sa.2, ss.272-274, 2019 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Kitap İncelemesi
- Cilt numarası: 49 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.1080/0046760x.2019.1601777
- Dergi Adı: HISTORY OF EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.272-274
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet