Development of the Positive Teacher Scale from the Perspective of Teachers.
Kastamonu Education Journal, cilt.26, sa.4, ss.1289-1290, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 26 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Kastamonu Education Journal
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1289-1290
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet