Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programının Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımının İncelenmesi
İstanbul Eğitim Dergisi, sa.2, ss.133-160, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2025
- Dergi Adı: İstanbul Eğitim Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.133-160
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet