Understanding the Digital Divide: Exploring School Principals' Perspectives on Educational Artificial Intelligence in Science and Art Centers
34th NISPAcee Conference, Sofija, Bulgaristan, 26 - 28 Mayıs 2026, ss.1-17, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Sofija
- Basıldığı Ülke: Bulgaristan
- Sayfa Sayıları: ss.1-17
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet