İlkokul Öğrencilerinin Öz düzenlemeli Öğrenme Becerilerinin Geliştirilmesi Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
VI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 5 - 08 Haziran 2014, ss.589-598, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Doi Numarası: 10.13140/rg.2.1.1369.5607
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.589-598
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet