TECHNOLOGY-BASED SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES AND ENGLISH SELF-EFFICACY IN ONLINE LEARNING ENVIRONMENTS

Aynagoz Karan E., Ünal B.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION, cilt.25, sa.1, ss.52-66, 2024 (ESCI, Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 25 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.17718/tojde.1186230
• Dergi Adı: TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Index Islamicus
• Sayfa Sayıları: ss.52-66
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet