Preservice Teachers Reading Tendencies Implications for Promoting Reading
American Journal of Applied Sciences, cilt.5, sa.6, ss.645-652, 2008 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 6
- Basım Tarihi: 2008
- Dergi Adı: American Journal of Applied Sciences
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Aerospace Database, Communication Abstracts, Metadex, Civil Engineering Abstracts
- Sayfa Sayıları: ss.645-652
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet