The Impact of Choice and Feedback on Learning, Motivation,and Performance in an Educational Video Game
Proceedings of the Games, Learning, and Society Conference, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 15 Haziran 2012, ss.175-181, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Sayfa Sayıları: ss.175-181
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet