Comparison of Item Response Theory Scaling Methods with ROC Analysis
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, cilt.13, sa.1, ss.15-22, 2022 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.21031/epod.892079
- Dergi Adı: Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.15-22
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır