Explanatory and Predictive Interrelation between University Students’ Percieved Problem Solving Skills, Self-efficacy Perceptions, Metacognitive Self-regulation Strategies, University Entrance Examination Points and their Mathematics Achievement
ALCI B., Erden M., Baykal A.
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.25, sa.2, ss.53-68, 2008 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
25
Sayı:
2
-
Basım Tarihi:
2008
-
Dergi Adı:
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.53-68
-
Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet