Assessing the Teaching Practice Processes of Preservice Teachers and Their Competencies of Mathematics Teaching within the Scope of Teaching Practice Course
Universal Journal of Educational Research, cilt.7, sa.1, ss.171-177, 2019 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2019
- Doi Numarası: 10.13189/ujer.2019.070122
- Dergi Adı: Universal Journal of Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.171-177
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet