A Qualitative Research Aimed at Determining the Activity-based Stages of Writing Teaching Supported by A Layered Curriculum and Based on The Process-genre Writing Model

KARAKUŞ N., BAYRAKTAR D.

5.International Congress on Multidisciplinary Social Sciences, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Mayıs 2023, ss.136-137

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.136-137
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet