Investigating the effects of different laboratory environments on gifted students’ conceptual knowledge and science process skills

KAPICI H. Ö., COŞTU F.

TURKISH JOURNAL OF EDUCATION, cilt.12, sa.2, ss.109-120, 2023 (ESCI, TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 12 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.19128/turje.1252402
• Dergi Adı: TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), EBSCO Education Source, Psycinfo, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.109-120
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet