Farklı Öz-Anlayış Düzeylerine Sahip Üniversite Öğrencilerinin Yaşamda Anlam ve Ruminasyon Düzeylerinin Karşılaştırılması.
Educational Sciences, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır
Educational Sciences, (Tam Metin Bildiri)