Understanding the Relationship between Grit, Study Habits and Academic Performance in CLIL Science Lessons

Yüksel H. G., Özkan G., Ergün A. L., Stecconi V., Segoloni D.

Insights into Disciplinary Literacies: Multilingual Perspectives across Educational Levels, Ainara Imaz Agirre,Roberto Arias-Hermoso, Editör, Multilingual Matters & Channel View Publications , Bristol, ss.239-259, 2026

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2026
  • Doi Numarası: 10.21832/agirre4795
  • Yayınevi: Multilingual Matters & Channel View Publications
  • Basıldığı Şehir: Bristol
  • Sayfa Sayıları: ss.239-259
  • Editörler: Ainara Imaz Agirre,Roberto Arias-Hermoso, Editör
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet

Özet

The study explores the relationship between grit, study habits, and academic performance in CLIL by Italian-Turkish learners in Turkey.