Türkiye Ve Komşu Ülkeleri Arasında Matematik Başarısının Öğrenme Stratejileri Açısından Karşılaştırılması
12. Uluslararası Ekonometri Yöneylem Araştırması ve İstatistik Sempozyumu-(EYİ), 01 Mayıs 2011, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet