İnsan Bilimleri Öğretmenleri İçin Düşünceler (M. Kissack'tan Çeviri)


Creative Commons License

Taşdelen V.

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERGİSİ, vol.35, no.1, pp.171-181, 2003 (Peer-Reviewed Journal)

Abstract

Makale hermeneutiğin sosyal bilimlerin eğitim ve öğretimi konusunda nasıl bir açılım sağlayabileceğini tartışıyor ve örnekliyor.