Sosyoekonomik ve Sosyokültürel Açıdan Dezavantajlı 5. Ve 6. Sınıf Öğrencilerinde Üretken Yapay Zeka Araçlarının Benlik Algısı ve Derse Katılım Üzerindeki Etkisi: Bir Eylem Araştırması
Grad Symposium’26, İstanbul, Turkey, 13 - 14 May 2026, pp.143, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- City: İstanbul
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.143
- Yıldız Technical University Affiliated: Yes