Sanal Laboratuvar Destekli Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Bilişsel Yapılarındaki Değişime Etkisi

---

SOLAK B., COŞTU B.

International Journal of Social Science Research, cilt.14, sa.1, ss.1-36, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 14 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2025
• Dergi Adı: International Journal of Social Science Research
• Sayfa Sayıları: ss.1-36
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet