Sanal Laboratuvar Destekli Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modelinin Öğrencilerin Bilişsel Yapılarındaki Değişime Etkisi

SOLAK B., COŞTU B.

International Journal of Social Science Research, vol.14, no.1, pp.1-36, 2025 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 14 Issue: 1
• Publication Date: 2025
• Journal Name: International Journal of Social Science Research
• Page Numbers: pp.1-36
• Yıldız Technical University Affiliated: Yes