STEM Temelli Etkinliklerin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Tutumlarına ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi
X. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 27 - 30 Nisan 2018, ss.1-5, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Nevşehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1-5
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet