Teaching the Poor in Turkey: A Phenomenological Insight
International Journal of Progressive Education, cilt.14, ss.190-208, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: International Journal of Progressive Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.190-208
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet