Competition in Public Education from School Administrators’ Perspective: A Qualitative Study on Public Schools in Türkiye
International Journal on Lifelong Education and Leadership, cilt.10, sa.1, ss.10-23, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.25233/ijlel.1381304
- Dergi Adı: International Journal on Lifelong Education and Leadership
- Sayfa Sayıları: ss.10-23
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet